Tuyển sinh vào trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao thực hiện như thế nào theo quy định hiện nay?

Tuyển sinh vào trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao thực hiện theo quy định tại Điều 7 Quy chế tổ chức và hoạt động của trường phổ thông năng khiếu thể dục, thể thao ban hành kèm Thông tư 07/2021/TT – BGDĐT như sau:

(1) Kế hoạch tuyển sinh:

– Trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao thuộc địa phương: Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch chịu trách nhiệm lập kế hoạch, phương án tuyển sinh, chỉ tiêu tuyển sinh và phối hợp, thống nhất với Sở Giáo dục và Đào tạo trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân Tỉnh phê duyệt.

– Trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao thuộc Bộ, ngành: Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch, trình Bộ, ngành phê duyệt kế hoạch, phương án tuyển sinh, chỉ tiêu tuyển sinh theo quy định.

(2) Đối tượng tuyển sinh:

Học sinh có độ tuổi từ 06 tuổi đến 15 tuổi, hoàn thành chương trình giáo dục theo độ tuổi, cấp học tương ứng theo quy định; có sức khoẻ, thể hình, đạo đức tốt, học lực từ trung bình trở lên, có năng khiếu thể dục thể thao và có nguyện vọng phát triển tài năng thể thao cống hiến cho sự nghiệp thể thao quốc gia; được sự đồng ý của gia đình và đảm bảo các điều kiện tiêu chuẩn theo quy định đều được tham gia thi tuyển vào trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao theo các môn thể thao sở trường.

(3) Hình thức và nội dung tuyển sinh:

– Kiến thức văn hóa: Tổ chức xét tuyển học bạ và chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục theo từng cấp học tương ứng.

Học sinh tuyển đầu vào cấp tiểu học theo các quy định hiện hành;

Học sinh tuyển đầu vào cấp THCS phải có giấy xác nhận hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học;

Học sinh tuyển đầu vào cấp THPT phải có bằng tốt nghiệp THCS.

– Chuyên môn năng khiếu: Tổ chức kiểm tra và thi tuyển

Kiểm tra thể hình, tố chất vận động, năng khiếu thể thao cơ bản;

Thi tuyển năng khiếu, tố chất và kỹ năng môn thể thao dự kiến theo học.

Học sinh tại trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao đều được biên chế tại 02 lớp gì?

Thì theo điểm b khoản 1 Điều 5 Quy chế tổ chức và hoạt động của trường phổ thông năng khiếu thể dục, thể thao ban hành kèm Thông tư 07/2021/TT – BGDĐT như sau:

Tổ chức trường phổ thông năng khiếu TDTT

1. Tổ chức trường phổ thông năng khiếu TDTT thực hiện theo quy định của Điều lệ trường tiểu học, Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, ngoài ra còn đảm bảo các điều kiện sau:

…

b) Tổ chức lớp học.

Lớp học kiến thức văn hóa theo chương trình giáo dục phổ thông gồm những học sinh có cùng trình độ văn hóa, có thể không cùng độ tuổi;

Lớp học năng khiếu TDTT gồm những học sinh có cùng trình độ chuyên môn về môn thể thao, có thể không cùng trình độ kiến thức văn hóa và độ tuổi. Mỗi lớp năng khiếu thể thao không quá 25 học sinh và mỗi học sinh chỉ được học ở 01 lớp năng khiếu TDTT.

Mỗi học sinh đều được biên chế ở 2 loại lớp.

…

Theo đó, học sinh tại trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao đều được biên chế tại 02 lớp là lớp học kiến thức văn hóa và lớp học năng khiếu thể dục thể thao.

Chương trình học tập các môn văn hóa của học sinh tại trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao có giống chương trình của học sinh phổ thông bình thường không?

Chương trình học tập các môn văn hóa của học sinh tại trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao có giống chương trình của học sinh phổ thông bình thường không, thì theo khoản 2 Điều 6 Quy chế tổ chức và hoạt động của trường phổ thông năng khiếu thể dục, thể thao ban hành kèm Thông tư 07/2021/TT – BGDĐT như sau:

Kế hoạch, chương trình học tập của trường phổ thông năng khiếu TDTT

1. Hằng năm, vào đầu năm học nhà trường xây dựng kế hoạch giảng dạy, học tập đối với các môn văn hóa cho từng cấp học, lớp học và kế hoạch đào tạo, huấn luyện cho từng môn năng khiếu TDTT khoa học, phù hợp, đảm bảo hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông và phát triển tài năng thể thao của học sinh.

2. Chương trình học tập các môn văn hóa của trường phổ thông năng khiếu TDTT thực hiện theo Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo và chịu sự quản lý nhà nước trực tiếp của Sở Giáo dục và Đào tạo.

3. Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch trực tiếp quản lý, phê duyệt kế hoạch đào tạo năng khiếu TDTT của nhà trường trên cơ sở quy hoạch, kế hoạch phát triển TDTT của Ngành, địa phương và Chiến lược phát triển thể thao thành tích cao Việt Nam do Chính phủ ban hành.

4. Có kế hoạch tập huấn, thi đấu các giải thể thao phù hợp lứa tuổi nhằm đánh giá quá trình đào tạo, huấn luyện và mức độ phát triển tài năng thể thao của học sinh.

5. Nhà trường tổ chức đa dạng các hoạt động giáo dục nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh.

Theo đó, chương trình học tập các môn văn hóa của học sinh trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao thực hiện theo Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo và chịu sự quản lý nhà nước trực tiếp của Sở Giáo dục và Đào tạo.

Có thể hiểu là chương trình học tập các môn văn hóa của học sinh tại trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao giống hoàn toàn chương trình học tập hiện hành của học sinh phổ thông bình thường.